{"id":1080,"date":"2019-12-31T09:30:58","date_gmt":"2019-12-31T09:30:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/?p=1080"},"modified":"2019-12-31T09:30:58","modified_gmt":"2019-12-31T09:30:58","slug":"la-lim-lavagna-interattiva-multimediale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/2019\/12\/31\/la-lim-lavagna-interattiva-multimediale\/","title":{"rendered":"La LIM &#8211; Lavagna interattiva multimediale"},"content":{"rendered":"<div id=\"bsf_rt_marker\"><\/div><p>In questo articolo trattiamo la <strong>LIM<\/strong>, la <strong>lavagna interattiva multimediale<\/strong> che si sta sempre pi\u00f9 diffondendo nelle aule della nostra Scuola.<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_88 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Indice<\/p>\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6acef2615eb14\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #002ca5;color:#002ca5\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #002ca5;color:#002ca5\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6acef2615eb14\"  aria-label=\"Toggle\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/2019\/12\/31\/la-lim-lavagna-interattiva-multimediale\/#Come_e_fatta_la_LIM_%E2%80%93_Il_setup_hardware\" >Come \u00e8 fatta la LIM? &#8211; Il setup hardware<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/2019\/12\/31\/la-lim-lavagna-interattiva-multimediale\/#I_software_della_lavagna_interattiva_multimediale\" >I software della lavagna interattiva multimediale<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/2019\/12\/31\/la-lim-lavagna-interattiva-multimediale\/#Perche_la_LIM\" >Perch\u00e9 la LIM?<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Come_e_fatta_la_LIM_%E2%80%93_Il_setup_hardware\"><\/span>Come \u00e8 fatta la LIM? &#8211; Il setup hardware<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La lavagna interattiva multimediale \u00e8 un dispositivo di input, ovvero uno strumento attraverso il quale possiamo dare comandi ad un elaboratore informatico centrale, tipicamente un computer, sia fisso che portatile (<em>netbook<\/em> o <em>laptop<\/em>).<\/p>\n<p>Una componente fondamentale della LIM \u00e8 la lavagna in senso stretto. Tipicamente una lavagna interattiva multimediale \u00e8 una superficie di grandi dimensioni (170&#215;140 cm), appesa al muro dell&#8217;aula. Tale lavagna \u00e8 collegata tramite un cavo USB. La lavagna \u00e8 dotata di tecnologia touch-screen, in modo che i docenti e gli studenti possano interagire con essa tramite le mani o pennini appositi.<\/p>\n<p>La lavagna \u00e8 poi integrata da un proiettore, montato a staffa, che a sua volta \u00e8 anche collegato al computer tramite un cavo grafico, come il VGA o HDMI. Dunque il proiettore fa s\u00ec che la schermata del nostro computer sia riportata anche sulla lavagna interattiva.<\/p>\n<p>Si noti che il computer dovrebbe sia essere collegato a internet sia avere dei dispositivi di output audio, di modo che la LIM sia sfruttata in tutte le sue potenzialit\u00e0. Non dimentichiamo che <em>M<\/em> sta per <em>multimediale<\/em>.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1082\" aria-describedby=\"caption-attachment-1082\" style=\"width: 906px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1082\" src=\"https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Tipico-setup-hardware-di-una-LIM.jpg\" alt=\"Tipico setup hardware di una LIM\" width=\"906\" height=\"584\" srcset=\"https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Tipico-setup-hardware-di-una-LIM.jpg 906w, https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Tipico-setup-hardware-di-una-LIM-300x193.jpg 300w, https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Tipico-setup-hardware-di-una-LIM-768x495.jpg 768w, https:\/\/www.prometheus-studio.it\/filosofia_e_storia\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/Tipico-setup-hardware-di-una-LIM-780x503.jpg 780w\" sizes=\"auto, (max-width: 906px) 100vw, 906px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1082\" class=\"wp-caption-text\">Tipico setup hardware di una LIM<\/figcaption><\/figure>\n<p>Esistono soluzioni che non prevedono n\u00e9 proiettore n\u00e9 computer. In questo caso parliamo di sistemi <em>all-in-one<\/em>, schermi touch e interattivi che hanno incorporati un computer, una scheda di rete per la connessione a internet e delle casse. Tuttavia, per la loro effettiva diffusione bisogner\u00e0 attendere un abbassamento dei prezzi.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"I_software_della_lavagna_interattiva_multimediale\"><\/span>I software della lavagna interattiva multimediale<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La lavagna interattiva multimediale, rientrando nei dispositivi informatici, ha dei software che ne definiscono le funzioni. Possiamo distinguere due tipi di software legati alla lavagna:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>software di gestione<\/strong>: offrono funzionalit\u00e0 di base per la connessione, disconnessione e calibrazione della lavagna;<\/li>\n<li><strong>software autore<\/strong>: offrono le funzionalit\u00e0 per creare, proporre, salvare e condividere <em>Learning Object<\/em>. Questa \u00e8 effettivamente la parte che ha carattere didattico.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><\/h2>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Perche_la_LIM\"><\/span>Perch\u00e9 la LIM?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Come si \u00e8 visto, la lavagna interattiva multimediale non permette al docente di fare effettivamente di pi\u00f9 di quanto possa fare rimanendo al computer e utilizzando un proiettore. Tuttavia \u00e8 bene precisare che <strong>grazie alla LIM gli studenti non hanno pi\u00f9 due centri di attenzione, il docente e le immagini proiettate, ma solo uno, il docente che interagisce direttamente con quanto proiettato<\/strong>. La lavagna, in altri termini, taglia fuori il computer. Inoltre il docente pu\u00f2 chiamare anche degli allievi a rispondere a delle domande o a fare esercizi direttamente alla lavagna.<\/p>\n<p>Il principale vantaggio della LIM \u00e8 pertanto un arricchimento dell&#8217;esperienza didattica, che diventa cos\u00ec interattiva e multimediale, salvaguardando il livello di attenzione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In questo articolo trattiamo la LIM, la lavagna interattiva multimediale che si sta sempre pi\u00f9 diffondendo nelle aule della nostra Scuola. 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